Adam Kania zabiera głos na Parlamentarnym Zespole do spraw Edukacji Domowej w sprawie akcji #PRAWOdoEdukacjiDomowej.

140 wyświetleń

Fragment nagrania z 30 stycznia 2026 roku z posiedzenia Parlamentarnego Zespołu do spraw Edukacji Domowej pod przewodnictwem Posła Marcina Józefaciuka. W trakcie tego posiedzenia przemawiał Adam Kania, reprezentujący Posła Grzegorza Płaczka oraz Fundację Twoje VETO. W ostatnich miesiącach do Fundacji i do środowisk związanych z edukacją domową (ED) spływa coraz więcej sygnałów, że nowe zasady finansowania ED realnie uderzą w rodziny – nie „na papierze”, tylko w portfelach i w dostępności szkół wspierających nauczanie domowe. Punktem zapalnym jest rozporządzenie MEN w sprawie podziału łącznej kwoty potrzeb oświatowych na rok 2026 (Dz.U. 2025 poz. 1032), które ogranicza finansowanie uczniów w edukacji domowej. Dlatego uruchamiamy akcję #PrawoDoEdukacjiDomowej? ✒️ O co chodzi w tej sprawie? Rozporządzenie ma drastycznie obniżać próg liczby uczniów ED w jednej szkole, do którego szkoła otrzymuje „pełne” finansowanie (wskazywany wskaźnik 0,8) – z 200 do 96 uczniów. Powyżej tego progu finansowanie ma być liczone według niższych wskaźników (0,2 lub 0,4), co ma prowadzić do niewspółmiernego zmniejszenia środków. ✒️ W praktyce oznacza to, że szkoły wyspecjalizowane we wspieraniu edukacji domowej mogą zostać postawione przed wyborem: ▶️ ograniczać nabór (żeby „zmieścić się w limicie”), albo ▶️ przerzucać część kosztów na rodziców (na przykład opłatami administracyjnymi). Dlaczego to jest ważne (i nie dotyczy „garstki”)? 📝 Społeczność edukacji domowej to ponad 62 tys. dzieci, co stanowi około 1,5% wszystkich uczniów objętych obowiązkiem szkolnym (w porównaniu do liczby 4,88 mln dzieci w systemie). 📝 To nie jest „problem masowy”, który wymaga cięć i karania rodzin. To konkretne rodziny, które realizują obowiązek szkolny w legalnej formie, biorąc na siebie ogrom pracy, czasu i odpowiedzialności. Argumenty merytoryczne: dobrostan dzieci i realne koszty. 📝 Edukacja domowa wspiera rozwój i zdrowie psychiczne 🧠❤️ W opinii psychologów Edukacja Domowa pomaga dzieciom rozwijać samodzielność, planowanie pracy, poczucie sprawstwa i motywację, w atmosferze relacji przeżywanych jako bezpieczne i wspierające. Wskazano też, że ED naturalnie odpowiada na trzy kluczowe potrzeby: autonomii, kompetencji i relacji (Ryan i Deci). Całą opinię publikujemy do wglądu poniżej. 📝 „ED jest tania” – to teza bez rzetelnych wyliczeń 📊 Ministerstwo Edukacji Narodowej nie przedstawiło wiarygodnych, szczegółowych wyliczeń ekonomicznych, a informacje mają opierać się na danych z SIO bez pokazania metodologii i założeń. 📝 Jednocześnie istnieje opracowanie modelu kosztów ED (aktualizacja na 2024 roku), które pokazuje, że szkoła wspierająca ED ponosi realne koszty: egzaminy, konsultacje, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, administrację, materiały, zajęcia dodatkowe itd. Model wskazuje również dane wejściowe (np. wynagrodzenia oparte o dane GUS 2024). Szczegółowe wyliczenia znajdują się w modelu wyleczeń, który dodajemy na końcu artykułu. Dlaczego apelujemy do Prezydenta RP? ✅ Piszemy do Prezydenta, aby ten złożył wniosek do Trybunału Konstytucyjnego na podstawie art. 191 ust. 1 pkt 6 Konstytucji, aby zbadać zgodność rozporządzenia MEN (Dz.U. 2025 poz. 1032) z Konstytucją – w części ograniczającej finansowanie ED. Jakie widzimy możliwe naruszenia: ▶️ zasady pomocniczości (Preambuła), ▶️ zasady równości (art. 32), ▶️ prawa do równego dostępu do wykształcenia (art. 70 ust. 4), ▶️ ochrony dobra rodziny (art. 71 ust. 1), ▶️ praw rodziców do wychowania zgodnie z przekonaniami (art. 48 ust. 1) oraz art. 53 ust. 3. ✅ To dlatego kierujemy działania do Prezydenta – bo to realna, konstytucyjna ścieżka, która może sprawę rozstrzygnąć systemowo. Wprowadzenie do akcji Fundacji #PrawoDoEdukacjiDomowej. Uruchamiamy akcję #PrawoDoEdukacjiDomowej, której celem jest: 1️⃣ Zatrzymanie działań ograniczających dostęp do edukacji domowej przez „finansowe limity”, 2️⃣ Obrona praw rodziców i dobra dzieci, 3️⃣ Doprowadzenie do tego, by Prezydent skorzystał z przysługujących narzędzi prawnych (wniosek do TK). 🔥 Nie prosimy o przywileje. Prosimy o równe traktowanie i o to, by państwo nie zniechęcało rodzin do legalnej, odpowiedzialnej formy kształcenia. Co możesz zrobić teraz? Wyślij pismo do Prezydenta! 👉 Najskuteczniejsze są działania masowe i powtarzalne. Dlatego udostępniamy wzór pisma do Prezydenta, które możesz pobrać, uzupełnić swoimi danymi i krótkim opisem sytuacji (2–3 zdania wystarczą), odpisać, wysłać do Kancelarii Prezydenta (koniecznie Pocztą Polską – NIE elektronicznie) - wzór pisma dostępny na naszej stronie: https://TwojeVETO.pl/PrawoDoEdukacjiDomowej/ ℹ️ Jeśli uważasz, że to co robimy ma sens, to możesz wspierać codzienne działania Fundacji Twoje VETO na kilka sposobów: ➡️ przelew na konto bankowe na numer (ING Bank): 72 1050 1344 1000 0097 4473 3263, tytuł przelewu: „darowizna na cele statutowe”, ➡️ zasilenie zrzutki pod linkiem https://pomagam.pl/org/TwojeVeto, ➡️ wpłata w dowolnej walucie przez PayPal pod linkiem: www.paypal.me/TwojeVeto, ➡️ wpłata BLIKiem na numer telefonu fundacji: (+48) 601 880 970, ➡️ robiąc zakupy online (do dyspozycji ponad 1800 sklepów), wystarczy skorzystać z portalu www.FaniMani.pl/TwojeVeto.